《昆山日报》报道我校朱柏庐治家治学思想课程基地
2019年3月8日，《昆山日报》社科理论专版报道了我校朱柏庐治家治学思想课程基地。朱柏庐治家治学思想课程基地自2017年正式成立以来，在各级领导的关心支持下取得了较快的发展也获得了较好的社会声誉。我们将以此为契机，努力把朱柏庐治家治学思想课程基地打造成学校乃至昆山开发区和昆山教育的一张名片，为早日成为江苏省级课程基地而不懈努力。
传承先贤文化、培育时代栋梁
—记昆山经济技术开发区高级中学朱柏庐治家治学思想课程基地
《朱子家训》短短500余字，涵盖了劝勤勉学、励志自强、谦和体恤、修身累德等诸多方面，不仅体现了中国优秀传统文化对修身立世的要求，也与当前培育和践行社会主义核心价值观建设高度吻合。昆山经济技术开发区高级中学在2002年创建省三星级普通高中时即提出以朱柏庐治家、治学思想作为学校文化建设的方向。2016年学校成立了朱柏庐治家、治学思想课程基地并投入人民币300万元建立课程基地平台。目前课程基地功能展示区柏庐园、课研部、展示厅、活动区、柏庐文苑已初具规模，学校广场专设朱柏庐雕像一座，《治家格言》碑刻一座。学生们通过学习家训，逐步感悟“勤、俭、和、善、孝、诚”等治家格言中修身齐家的传统美德。学校处处有柏庐的印记，每一面墙、每一个走廊，每一个景点都渗透出课程基地的元素，让学生时时受启发，处处受影响。2018年校本教材《治家天下朱柏庐》正式出版，校本教材上课时间固定、形式多样。学校还组建柏庐讲坛和志贤启示吧，定期组织专家、师生研讨会、座谈会。通过课程基地专用网站-治家镜鉴网、微信客户端扩大课程基地的影响。组建三贤戏曲演绎社，邀请上海越剧院专家策划编写一台以“朱柏庐”题材的舞台剧，深化师生对朱柏庐治家治学思想和精神的认识。学校还定期开展柏庐读书会、诵读国学经典活动，培养开高学子的儒雅气质，建设书香校园。组建家校合作新模式，设立家委会开展系列彩虹桥活动，通过家庭教育指导、家校互动沟通、社区融合协作等方式来形成互补与共享、共育治家治学经验。即将出版家校合作系列丛书《托起明天的太阳》。同时在历史、语文、政治和地理课堂，渗透朱柏庐的思想精神，使课程基地与日常教学遥相呼应。
近年来，我校以朱柏庐治家、治学思想课程基地为载体的校园文化特色教育建设取得优异成绩。学校发展、教师发展、学生竞赛等方面都屡获嘉奖。同时在以促进教育质量的全面提升方面也卓有成效，高考质量屡创佳绩。
课程基地的建设不仅提升了学校的文化内涵，也得到了社会各界的关心和支持，2017年被命名为苏州市高中课程基地建设项目，昆山市中小学品格提升工程项目，2018年9月获得了昆山市第十二批哲学社会科学普及基地的称号。省教育评估院、江苏秉龙慈善基金会、昆山市政协等单位领导前来参观指导。部分单位多次来我校开展以学朱子家训为主题的党性教育活动。领导和专家们一致认为学校在传承昆山优秀文化，提高办学品位等方面做了很多有益的工作，这些做法很接地气、有很强的可操作性。
让我们从每一个“黎明”开始，从“洒扫庭除”这样的小事做起，在传统与现代的“对接”中实现我们的办学目标，使学校成为既具有浓郁的历史文化气息，又具有开拓进取、勇于创新的时代精神的人才摇篮。使学生学会做人，学会处事，学会学习，学会合作，学会生存。 （撰稿：霍纳新）
