2016―2017学年度第二学期德育处工作总结

2017年06月19日

本学期德育处工作以《2017年昆山市中小学德育工作意见》和学校年度教育教学总体目标为指导，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，不断提高“德育就是质量”的认识，寓德育于教育教学之中。在学校党总支及德育工作领导小组的具体指导下，学校德育工作以德育建设为突破口，以学生行为规范养成教育为基础，始终把德育教育放在学校教育教学工作的首要位置，不断更新德育观念，丰富德育内涵，创新德育方法，认真落实学期初制定的德育工作计划，学校德育工作取得了长足进展。现将本学期开展的主要工作总结如下：

一、精心订计划，全力抓落实，认真作总结。每学期开初，德育处召开全体人员会议，根据本年度昆山市中小学德育工作意见和学校的总体工作目标，认真制定德育处工作计划。在制定德育工作计划时，根据各年级的不同情况，注重将德育工作层次化、系列化；注重计划的实效性、时效性和可操作性，力求做到“目标明确，思路清晰，立足当前，着眼长远，细化过程，强化落实，抓大防小，讲求实效”。并将计划上报至校长室及分管领导，分发至全体班主任。期末，针对学期初制定的工作计划，逐一检查，认真总结，对工作中存在的问题、漏洞和不足，深入讨论，认真反思，提出整改意见，以利下学期改进。对工作中的成绩和一些好的做法继续发扬光大。

二、抓实德育基础，行为规范养成教育常抓不懈。

高一年级制定了狠抓学生高中起始段的行为规范和养成教育目标，在此基础上，对高一新生在学习、纪律、卫生、寄宿、仪容仪表、文明礼仪等方面提出全新的要求，并逐项加以落实，各项工作迅速步入正规，形成了一个良好的开端；高二年级以学生思想品德的提升和学习意志力的培养为重点，以迎接学业水平测试为动力，促进学生综合素质的全面提高；高三年级以高考为目标，以学风建设和成人仪式为抓手，制定个人奋斗目标，开展励志教育和人生观理想前途教育，全面促进教学质量的提高。

认真组织评选了我校江苏省、苏州市、昆山市三好学生和优秀学生干部和先进班集体，学校共有13名学生被评为以上各级各类三好学生和优秀学生干部，高二（1）班和高三（8）班被评为昆山市先进班集体。

三、狠抓班主任队伍建设。

坚持开好每周一的班主任例会。会上对上周和下周的工作进行全面总结布置，对一周来班级管理工作的各个方面进行点评、讨论，提出改进意见和要求。同时积极利用班主任例会开展对班主任的培训。组织青年班主任积极参加校本培训。开展班主任师徒结对工作，加强对青年班主任的培养。注重青年班主任的培训，选派新上岗班主任张峰、金云、周志强三位老师参加了昆山市班主任上岗培训；张少华、张志军、周志强三位老师参加了苏州市家庭指导师培训，选派了周婷老师参加暑期第二期家庭指导师培训；选派了张峰老师前往苏州六中参加了高中德育课堂观摩活动。坚持组织讨论式班主任沙龙，大家畅所欲言，交流心得，取长补短，共同提高。同时，根据学校制定的《班主任考核条例》对班主任管理工作进行全面考核，对班主任工作的各个方面进行周考核、月度考核和学期及年度考核评优，对工作积极认真、成效显著的班主任予以表彰奖励。

四、积极开展主题教育活动和课外文化活动。

1、按照主题教育月活动安排，坚持以升旗仪式、宣传橱窗、校园电子屏、校园广播站等形式做好德育主题教育活动。

2、法制教育常抓不懈。通过国旗下讲话，黑板报，图片展览，法制讲座等多种形式对学生开展交通安全，自我防护，禁毒和预防未成年人犯罪教育。

3、组织了高二年级小高考誓师大会和2017届高三年级百日誓师动员大会。

4、组织高一学生参加了昆曲进校园的活动、塔斯马尼亚爱在开高国际交流活动。

5、积极开展励志教育，组织高三学生举行了经典励志电影优秀评论征集大赛和“聆听他人之音 书写我的人生”――英语听?写大赛；邀请了北京基础国培教育科学研究院、高考研究与指导中心的首席主讲郑子岳老师来校，成功举行了高考最后攻坚期考前心理减压辅导专题报告会；成功组织了2017届高三学生十八岁成人宣誓仪式、高三年级的最后一次跑操活动及高考壮行会等仪式活动。

6、组织高一、高二学生参观了孙武文化园和苏州穹窿山拓展活动、高三年级前往了苏州大阳山进行了社会实践活动。

7、组织高一年级青年志愿者前往开发区福利院对开发区的孤寡老人进行了慰问演出活动。

8、德育处和团委积极组织了我校2017年艺体节。期间进行了学生“三对三”篮球赛，校园“十佳歌手”比赛，校园辩论比赛等活动，丰富了学生课外文化生活。

9、组织开展了高一年级“励志?成长”主题班会、高二年级的“准高三”主题班会、高三年级的“迎二模”励志主题班会。

10、根据《关于组织家校合作昆山实验区课题研究申报工作的通知》德育处成功申报了《海峡两岸家庭教育现状的研究》课题。

五、利用各种平台，对成绩优秀及贫困学生开展“奖学”、“助学”活动。

德育处先后参与并组织了“NSK奖学金”颁奖活动；昆山开发区高级中学校园助学金发放活动；耐落公司在我校设立的“耐落助学金”发放活动等。统计上报了我校昆山籍品学兼优困难学生名单

六、继续加强对学生的心理教育和心理疏导。

学校心理咨询室按时开放，各班设立了心理健康教育联络员，定期出版开高心理健康教育小报；心理咨询室安排值班教师，随时接受学生预约，认真开展对学生的心理咨询、疏导和沟通；心理健康教师参加了苏州市心理健康年会；各班主任加强了对学生的心理健康关注和心理健康教育。

             昆山开发区高级中学德育处

                                  2017年6月19日