昆山经济技术开发区高级中学 2014-2015学年第一学期 教科室工作计划
一、总体要求
本学期教科室工作继续以昆山市教育局教科室2014年教育科研工作意见为指导,以“十二五”课题研究为抓手,坚持贯彻以发展为主题、以创新为核心、以提高为重点、以服务为方向、以实践为根本的工作思路,坚持教育科研与课堂教学紧密结合;坚持在实践中研究,聚焦课堂,研培结合,及时总结;坚持教育科研为学校的发展服务,为教师的成长服务,为提高教育教学质量服务,使教科研工作成为优化课堂教学、提高教学效率的新的增长点。切实加强学校的教科研工作,提高全体教师的教科研水平和层次。
二、工作任务
1、课题研究
(1)学校“十二五” 课题《在自主学习中促进学生的全面发展实践研究》目前已进入实施研究的第三阶段,要在总结前两阶段课题研究中取得的成绩和存在问题的基础上,进一步完善和细化课题研究第三阶段的实施步骤和细则,进一步调动全体教师参加课题研究的积极性,加强课题研究的深度和广度,对已有的研究成果作进一步的完善和总结,加强对课题研究过程性和成果性资料积累,为明年课题结题做好准备。
(2)一、二级子课题组长要切实担负起责任,应根据本组所承担的子课题项目,利用教研组、备课组、观摩课、公开课等活动,结合课堂教学和学生教育工作,把课题研究和教育教学工作有机结合起来,开展实实在在、卓有成效的课题研究活动,要有计划,有过程,有台账资料,有初步成果,有总结评估。
(3)服务、管理好教师所申报的昆山市个人课题和教师的个人微型课题,帮助和督促他们要善始善终的做好个人课题工作,要有申报,有研究过程,有总结和最后结题,不能虎头蛇尾。
(4)认真推行课题研究网络化过程管理,及时上传教科计划总结、教课信息简讯、课题研究动态、阶段性成果和教师获奖及发表论文等情况,使全体教师能及时了解学校教科研信息和动态,并建言献策,积极参与到教科研的各个环中来,进一步提高教育科研的真实性和实效性。
(5)进一步把《在自主学习中促进学生的全面发展实践研究》的课题研究和学校正在推行的“昆山开发区高级中学‘导学案’实施方案”结合起来。“导学案”的实施过程,也正是在自主学习中促进学生的全面发展的过程,在课堂教学中研究实施“导学案”的过程,同样也正是进行该“十二五”课题的研究过程。通过与课堂教学中实施“导学案”相结合,从而使得课题研究有血有肉,更加充实实在,这样的课题研究也一定有助于学校教学质量的提高和学生全面能力的培养。
2、校本培训和教师培养
(1)配合师训处,会同教务处和德育处等部门继续抓好校本培训工作,充分体现校本培训的实践性、针对性和实效性。
(2)采取“走出去,请进来”的办法,聘请相关专家来校讲座,就“如何有效开展课题研究”、“课堂教学与课题研究”、“教科研队伍建设”“论文撰写”等方面进行专题培训,促使全体教师充分认识课题研究的重要性,同时以“师资培训”为载体,不断提高学校教师的教科研水平和专业发展水平,努力培养一批有发展潜质的中青年教科研骨干教师。
(3)积极为教师的发展拓展渠道和搭建平台,组织教师参加各级各类的优秀教案评比、论文评比及相关活动
(4)加强全校教师的业务能力培训和教育科研培训,根据学校“十二五教师培养工程方案”,以谢友明老师负责的“昆山市语文名师工作室”和杜志国老师主持的学校“数学名师工作室”为依托,认真做好青年教师以及名教师培养工作,加大教育科研培训力度,扩大教育科研优秀群体,每位教师力争一年内读好一本书,撰写并发表一篇质量较高的论文,努力促使更多的青年教师向科研型转变,促使更多的骨干教师成为昆山市乃至苏州市学术、学科带头人,鼓励教师成名成家。
(5)积极组织教师参加教科研校际交流,做到资源共享,互通有无,取长补短,共同提高。
3、考核调整
为进一步调动全校教师参与教科研工作的积极性和主动性,全面提升教师的教科研能力和水平,做到以研促教,本学期教科室将对学校教师绩效考核中教科研工作的考核细则作进一步的修订和调整,加大教师省级以上刊物发表论文和苏州市级以上论文评选中获奖在教科研考核中所占权重。
4、其他工作
(1)继续办好校级教科刊物《求索》,进一步提升刊物质量。
(2)组织校级论文竞赛评比,后力争将评选出的优秀论文集中推介发表。同时积极组织广大教师参与各级各类论文和教科研评比活动,并力争获奖。
(3)开始研究筹划出版校报工作,在9月份出版第一期校报
(4)继续办好学生文学刊物《青青河边草》。
(5)做好科研资料的分类归档工作。
三、日程安排
9月份
1.制订2014年下半年教科室工作计划
2.召开子课题组长会议
3.选送部分教师论文参加苏州市优秀教育论文评选
4.出版《青青河边草》第29期
5.出版《求索》第37期
6.开高校报第一期版面定型
10月份
1.参加高中片教科主任会议和活动
2.组织教师参加2014年苏州市优秀陶研论文评选活动
3.学校书法社团利用郑冯丽老师编写的硬笔书法校本教材组织活动
4.校本培训:教科研与教师的个人成长
5.《青青河边草》第30期组稿
11月份
1.充实校教育科研网站,规范课题研究网络化管理
2.《求索》2014年第2期组稿
3.召开一级子课题组长会议,汇报各子课题组研究进展情况
4.校本培训(内容待定)
12月份
1.《求索》付印出版。
2. 上报苏州市教育科研课题质量监测问卷
3. 教科主任培训小结
4. 组织参加昆山市“名师进校园”活动
5.《青青河边草》付印出版
6.参加高中片教科研专项调研
7.以及子课题组教科研台账、资料收集汇总
2015年1月份
1.校本培训总结
2.组织教师撰写教育教学论文一篇
3.2014年全年教师论文发表、获奖情况统计
4.完成2014年下半年教科室工作总结
5.教科室资料整理、归档
上述活动安排可根据上级及学校工作安排需要和变化情况做出适当补充和调整
2014年8月25日