昆山经济技术开发区高级中学 2015-2016学年第二学期 教科室工作计划

2016年03月09日

昆山经济技术开发区高级中学

2015-2016学年第二学期

教科室工作计划

一、总体要求

本学期教科室工作以昆山市教育局教科室2016年教育科研工作意见为指导，以学校课程基地建设和申请“十三五”省级规划课题为引导，坚持贯彻以科研为先导、以课堂为阵地、以新课程改革和“苏式教育”为研究重点，坚持教育科研与课堂教学紧密结合；坚持在实践中研究，聚焦课堂，研、培结合，及时总结；坚持教育科研为学校的发展服务，为教师的成长服务，为提高教育教学质量服务，使教科研工作成为优化课堂教学、提高教学效率、促进学校发展的新的增长点。切实提高学校教科研工作的层次和水平，提高全体教师的教科意识和科研能力，为学校创建省四星级高中打好坚实的教科研基础。

二、主要工作

1、课题研究

（1）学校“十二五” 课题《在自主学习中促进学生的全面发展实践研究》于2015年12月已顺利通过结题验收，并在现场被专家评定为优秀课题。该课题作为唯一的省级课题在2015年苏州大市高中教科研协作会上作大会交流，并获一致好评。该课题在结题的基础上，力争参加苏州市、江苏省精品课题评选和申报苏州市优秀课题成果奖。本学期在新课题研究方面的主要工作是在“十二五”课题结题的基础上做好申报江苏省“十三五”省级规划课题的前期准备工作，开展选题的调研和资料搜集工作，争取在今年年底一次性获得申报成功。

（2）做好我校谢友明、杜志国、温益铭、王江虹、何斐、刘晓华6位教师的五项昆山市“十二五”规划课题个人课题的结题工作，结题工作在4月份进行，要求上述教师认真准备，撰写结题报告，收集整理研究成果。

（3）认真做好2016年昆山市教师个人微型课题研究的申报工作。鼓励教师尤其是中青年教师结合自己的教育教学实践积极参加个人微型课题的申报工作，并计划将此项工作纳入教师教科研绩效考核的奖励范畴。

（4）继续认真推行教科研工作网络化过程管理。及时上传教科计划总结、教课信息简讯、课题研究动态、阶段性成果和教师获奖及发表论文等情况，使全体教师能及时了解学校教科研信息和动态，并建言献策，积极参与到教科研的各个环中来，进一步提高教育科研的真实性和实效性。凡是在学校开展的昆山市级以上的教科研活动，都将相关资料上传教育局教科室。

2、课程基地

本学期认真开始准备和筹划学校课程基地的建设事项。积极落实市教育局、教科室的工作安排，发挥学校教科研骨干的集体智慧，群策群力，积极落实课程基地建设工作。要使全体教师认识到课程基地建设是促进学校教科研工作全面提升的需要，是突破学校发展瓶颈的需要，是建设一支科研型教师队伍的需要，更是学校争先进位、创建省四星级高中的迫切需要。在做好调研和资料搜集的同时，建议学校召开专门的课程基地建设的会议，集思广益，群策群力，争取早日申报成功省级课程基地，为2017年启动的江苏省“四星级”学校创建打下良好的教科研基础，借此整体促进和推动学校教科研水平和层次的跨越式提高。

3、校本培训

充分利用学校的语文、数学名师工作室，会同教务处和德育处等部门继续抓好校本培训工作，充分体现校本培训的实践性、针对性和实效性，促进青年骨干教师的快速成长。

4、教师培养

（1）积极落实市教育局推广的“名师进校园“活动，邀请名师讲师团成员到校为教师作报告，采取“走出去，请进来”的办法，聘请相关专家来校讲座，就“如何有效开展课题研究”、“课堂教学与课题研究”、“教科研队伍建设”“论文撰写”等方面进行专题培训，促使全体教师充分认识课题研究的重要性，同时以“师资培训”为载体，不断提高学校教师的教科研水平和专业发展水平，努力培养一批有发展潜质的中青年教科研骨干教师。

（2）继续实行教科室制定并由校教代会通过的“开发区高级中学论文成果奖励条例”，全力调动教师参与教科研活动的积极性，积极为教师的发展拓展渠道和搭建平台，组织教师参加各级各类的优秀教案评比、论文评比及相关活动

（3）加强全校教师的业务能力培训和教育科研培训，根据学校“十二五教师培养工程方案”，以谢友明老师负责的“昆山市语文名师工作室”和杜志国老师主持的学校“数学名师工作室”为依托，认真做好青年教师以及名教师培养工作，加大教育科研培训力度，扩大教育科研优秀群体，每位教师力争一年内读好一本书，撰写并发表一篇质量较高的论文，努力促使更多的青年教师向科研型转变，促使更多的骨干教师成为昆山市乃至苏州市学术、学科带头人，鼓励教师成名成家。

（4）积极组织教师参加教科研校际交流，做到资源共享，互通有无，取长补短，共同提高。

5、考核调整

为进一步调动全校教师参与教科研工作的积极性和主动性，全面提升教师的教科研能力和水平，做到以研促教，本学期教科室将对学校教师绩效考核中教科研工作的考核细则作进一步的修订和调整，使教科研工作和考核有规可依，有据可考，有凭可奖。

6、其他工作

（1）继续办好校级教科刊物《求索》和校刊《开高风采》，进一步提升报刊质量。

（2）促进教师积极撰写教科研论文，全力支持教师在省级以上刊物发表论文，鼓励广大教师参与各级各类论文和教科研评比活动，并力争获奖。努力提高教师发表和获奖论文的层次和档次。

（3）做好教科研杂志的征订工作，为教师努力学习教科研理论知识和提高教科研素养做好服务工作。

（4）继续办好学生文学刊物《青青河边草》。

（5）做好科研资料的分类归档工作。

三、  日程安排

2月份

1、参加昆山市中小学教科主任会议

2、制定好教科室工作计划

3、公布2015年江苏省“师陶杯”论文评选结果

3月份

1、组织教师参加昆山市教师个人微型课题研究申报工作

2、组织教师参加2016年昆山市学术带头人年度考核和第十二批学术带头人申报工作

3、组织教师参加苏州市中小学优秀教案评选

4、做好学校“回顾2015”宣传专栏所需的教科方面的材料

5、校刊《求索》2016第一期面向教师开始组稿

4月份

1、做好我校谢友明、杜志国、温益铭、王江虹、何斐、刘晓华6位教师的五项昆山市“十二五”规划课题个人课题的结题工作

2、参加昆山市教科室组织的“十三五”省级课题申报专题讲座

3、参加昆山市教科主任片活动

4、邀请专家到校进行教科研讲座

5、组织教师参加2016年江苏省“教海探航”征文竞赛活动

6、参加市骨干教师高级研修班集中培训。

5月份

1．组织教师参加江苏省第八届“行知杯”优秀论文评选活动。

2．《青青河边草》2016年第一期组稿。

3、召开课程基地建设专题会议

4、教科研考核方案修订

5、校本培训。

6月份

1、参加昆山市教师论文评比；加强“苏式课堂”教研培训

2.、校刊《求索》2016第一期下发。

3、2016年上半年教师论文发表、获奖情况统计。

4、校刊《求索》2016年第一期印刷

5、完成本学期教科室工作总结。

6、教科室资料整理、归档。

以上计划将根据上级及学校工作安排和调整进行适时充实调整

2016年2月28日