精心策划送优课 齐心研讨谱新篇 —记昆山市高中语文名师工作室第五次活动
精心策划送优课 齐心研讨谱新篇 —记昆山市高中语文名师工作室第五次活动
2017-12-18?昆山经济技术开发区高级中学
精心策划送优课 ?齐心研讨谱新篇
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——记昆山市高中语文名师工作室第五次活动
? ? 2017年12月14日,风和日丽,天朗气清,开高校园,朵朵鲜花,展开笑颜。昆山市高中语文名师工作室和江苏沙溪高级中学名师工作室在我校开展教学研究联谊活动。两个工作室成员出席活动,我校全体语文老师全程参与观摩研讨。活动还邀请了苏州工业园区语文教研员徐飞,整个活动共分为3个阶段。? ??第一阶段为研讨课展示。上午第一节由震川高级中学的许博识、我校的戚莎两位老师分别执教了《春意挂上了树梢》和《高考复习“衬托法”例谈》。第二节由昆山市一中的赵燕和陆家高级中学姜影老师分别执教了《高考小说阅读复习指导》和《学会在行文中扣题见“料”》。四位老师都注重学生语文核心素养的提高,引导学生激活自我生命体验并进行交流,并通过小组合作的方式,从而进一步激发学生学习的主体意识,读写结合,提高了教学实效。获得大家一致好评。? ? 第二阶段为评课交流。4节研讨课结束之后,与会老师对四节课进行热烈而富有成效的研讨。会议由特级教师谢友明主持。特级教师老师李彬、崔国明和沙溪高级中学名师工作室主持人张年亮老师分别对4节课进行形象而深刻地评价。他们一致认为,4位老师都展现了很好的语文学养与教学素养;注重引导,注重文本挖掘,注重合作探究,注重整合材料,清灵秀雅与经典实用并存,值得学习回味,但也提出了一些希望。最后,工作室领衔名师谢友明作精彩而深刻的总结。谢特认为,四节课各有千秋,但都彰显了板块式的教学形式,体现出深度语文教学的思想。同时希望大家每节课都要带上语文味。? ??交流结束后,江苏省昆山中学的鄂冠中老师做了《文本教学——语文教师的教科研起点》的讲座。鄂老师教导年轻老师要注重文本的研读方式,多角度多方面解读文本,挖掘文本内涵,提高学生的语文核心素养,从而也提高自身的教科研能力。
? ? 第三阶段为讲座交流活动。苏州园区的教研员徐飞老师作《发现语文的教学之美》专题讲座。徐老师结合自己的教学体验,从理论与实践两个层面作了热情洋溢的讲解和而精彩纷呈的演绎。徐飞老师强调了生成教学的思想实践,要发现语文的课堂之美,并从1.课堂教学内容的确定 2.教学流程与活动的设计3.现场激活的艺术等三个方面进行了阐述。案例鲜活,思维睿智,语言幽默,深得大家激赏。
? ? 最后,整个活动圆满落下帷幕,本次教学研究联谊活动加强了两个工作室成员之间的交流,增进了友谊。同时,也为促进我校高中语文教学研究质量的有效提升,并将为昆山语文教育教学的发展作出贡献。